Kolejny pracowity dzień

Wycinanie i szukanie cienia obrazka. Praca z nożyczkami sprawia nam jeszcze dużo kłopotów.

A teraz woreczki. Wykonujemy różne ćwiczenia: kładziemy woreczek na krzesełku, pod i przed, ale także z lewej i prawej strony. Pomagają nam frotki założone na lewą rękę. Dochodzimy do wniosku, że jeśli coś (krzesełko) ma zaznaczony przód to łatwo się określa prawą i lewą stronę.

Ale gdzie ma lewy brzeg stolik? Kto z nas ma rację? Okazuje się, że wszyscy mamy racje, trzeba tylko powiedzieć: z mojej strony tu jest lewy, a tu prawy brzeg stolika.

A teraz ćwiczymy orientację na kartce papieru.

Tego dnia dużo się bawiliśmy, ale też nie zabrakło ćwiczeń grafomotorycznych.